见林商月如此反应，林参絮似乎是仔细思考了一下接下来的话要不要说的如此直白，但面对相处已久万分熟悉的爱人，她还是选择坦诚道：“月，这就是你的不对了。~珊_叶?屋_ +醉_欣!蟑/节·更`鑫?哙/”

这是批评我的吗？林商月突然双眼放光，暗爽，心想着真想在这时候听到林参絮直截了当的批评啊，说什么都行，说什么都好。

无论如何，反正比做出不可改变的事之后再疯狂自我反思要好多了。

可惜，并不如林商月所愿。

林参絮淡淡开口道：“你认为虐猫让人痛苦，那是因为你是个正常人，但虐猫者不是。我想，他大概率有反社会人格，你不能理解他，才是正常的事。”

“这种时候再以己度人，就是你的不对了，你不能用你的三观去理解一个变态，因为你不是啊。”

虽然是被批评，但林商月觉得挺有道理。恰逢此刻上课铃声的响起，同学们放下手机，也都停止了谈话。￠萝-拉^小\税? ·耕·辛-最¨哙`

文学老师看着阶梯教室里越来越少的学生，没有面露不快的神色，也没有像过去那样直接了当的打开多媒体设备切入课程主题上课，而是如同课间聊天一般轻松地道：

“我一进门，就听见同学们在讨论猫猫的问题。”

言罢，顿了一顿。

教室里颇为安静，听到文学老师提到这个方才大家热议的话题，不免来了兴趣。

即便还有玩手机看闲书做闲事的，也都暂时放下了手头的事，不再摸鱼，认真的等待着老师接下来的话。

“哎......”文学老师先是长叹了一声，然后开口道：“我也看了那个视频，说实话，我觉得很残忍，不可理喻。”

“同时，我也很欣慰，在座的各位绝大多数，都对这种视频感到生理性不适，对这样的事表达了自己的谴责和愤怒。~鸿?特*小′说′罔, _蕪~错+内!容′这说明，我们当中的大多数人，都还是一个是非分明的善良的人。”

台下的同学听罢，有些不自觉的点了点头。

“我们每个人，自出生以来，就在接受着来自生活、社会、家庭、学校的多面教育......我相信，是教育让人变得更像一个真正的‘人’。”

“那么，可不可以请同学们来回答一下，什么样的才是真正的‘人’？或者说，你们自己，对于‘人’又有什么了解呢？”